Rendez-vous avec Ollier. On reprend les points jugés trop légers par l'ICBF. Ollier se comporte comme une débutante ou une gamine, comme si c'était à nous de savoir. Fuite devant ses responsabilités. Elle rédige des phrases entières en même temps qu'on parle, nous demandant de nous arrêter sans cesse. Discussion très chaotique. Impossible d'aller en profondeur. Elle finit par rédiger des propos à notre place.
On apprend que ces notes seront données telles quelles à la secrétaire. D'où le style décousu et inintéressant de son 1er rapport !
Le 2ème rapport n'a pas plus d'intérêt.
Lors d'une soirée au théâtre avec les Pette, on discute modèle éducatif.
Puis Jean-Thomas et moi passons une soirée à compléter et reformuler le rapport de la secrétaire d'Ollier. On lui demande de réécrire la conclusion (à tomber par terre de bêtise).
La secrétaire nous renvoie le dossier avec une conclusion visiblement écrite sur un coin de table (la preuve : lorsqu'on lui demandera de nous envoyer un 2ème exemplaire de son rapport, elle nous dira que ce n'est pas possible puisqu'elle n'a pas enregisté la conclusion).
On l'envoie à l'ASE pour certifier conforme.
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